近日，疫情刚刚得到一定控制，在各企事业单位复工之际，教育部和科技部就联合颁发两份重磅文件：、，这两份文件除了令高校科研团队、知产管理部门为之一震，在IP圈也是掀起了讨论的热潮。笔者从事专利代理工作七年，七年间，与高校科研团队的接触不可谓密切，但也算得上频繁，对高校及知识产权服务机构的工作都有一些想法，也曾给高校知产管理部门写过一些工作建议。这两天，反复看教育部的这两份文件，真正觉得科教技{}1号既戳到了当下高校知产工作的痛点，又很清晰地指明了未来的方向、该做的重点工作。科教技{}1号指出当前高校专利存在“重数量轻质量”“重申请轻实施”等问题，也指出要解决这些问题从而提升高校专利质量、增强专利运营能力，必须完善知识产权管理体系、开展专利申请前评估、加强专业化机构和人才队伍建设、优化*策制度体系。笔者认为，专利的核心人物，即发明人（科研人员），既与当前高校专利多而不优的现状有着千丝万缕的关系，又将在以提升高校专利质量、运营能力为目标的专利工作中发挥举足轻重的作用。现如今，体制要改了、*策要优化了，发明人也必须跟上节奏，才有可能实现我们教育强国、科技强国和知识产权强国的宏伟愿景。笔者想从一名普通专利代理师的角度，通过分析当前高校科研人员对专利的认识、与专利的关系，来想一想接下来，我们的科研人员和我们IP从业者做点什么比较有利于实现上述目标。鄙人拙见，抛砖引玉。当前，笔者所接触的科研人员对专利可谓是又爱又恨，他们常常觉得专利食之无味弃之又可惜。例如：1.没有精力处理专利事务拥有创新性高的技术，也相信未来会有很好的市场前景，也非常明白利用好专利能够提升团队科创能力、推广技术的应用。但是，他们苦于没有值得信任的、专业的知识产权服务团队能够深入他们的研发过程，并且科研团队负责人或其助手往往精力有限，没有时间将知识产权战略作为团队发展的战略来对待，只得出个成果写个专利，等有企业想合作时，以一个很低的价格将专利转让或许可给企业。这种情况，笔者认为其实还是比较好改善的，因为问题不在意识层面，而是在人手层面。而值得信任的、专业的知识产权服务团队还是有的，广发英雄帖并辅以重赏，聘用自己团队专属的知识产权顾问，我相信是能解决这个问题的。作为IP从业人员，我们的思路也在改变：
