来自兰江小学的四年级学生周子扬是个小“发明家”，在平时的生活中，他就善于发现问题，喜欢动手做一些小发明。在一次骑自行车的经历当中，周子扬就思考着能否在上坡过程中骑车省力点，所以就动手发明“能蓄放能的自行车”和“人力车蓄能离合器”。令人值得称赞的是，这两项实用新型的蓄能部件获得国家专利。
在兰江小学操场上，周子扬向记者展示这两项发明。骑上自行车只要按下左手的蓄能开关，安装在自行车的大发条装置就会慢慢收紧储蓄能量。等到能量蓄满后，打开释放能量的开关，自行车就会自动前进，非常省力。
兰江小学四年级四班学生周子扬：
“人力蓄能离合器的作用是可以接收能量，然后把能力用在后轮上，这样使后轮转动就可以不用踩了。有了人力蓄能离合器，骑车骑上坡就不用这么累，下坡的时候能量也可以储存。”
这两项发明的灵感都来自于周子扬的一次骑自行车经历，他觉得在上坡的时候，骑车特别费力，如果能将下坡时自行车的动能储蓄起来用在上坡，就会省力许多。于是，他就把想法告诉爷爷，和爷爷一起动手做这两项发明。
兰江小学四年级四班学生周子扬：
“原理就是自行车装上大发条，骑车的时候能量储存在大发条里面，按下放能开关以后，发条里面的能量就会通过链条释放到后轮的离合器上，这样离合器使后轮转动，就可以前行了，这样可以绿色出行，不用再这么费劲，在上坡的时候，可以省点力气。”
周子扬研制这两项发明后还申请专利，得到国家知识产权局专利局的授权。前段时间，周子扬收到专利证书，他心里是特别开心。班主任胡小美介绍，学校为了让学生德智体美劳全面发展，在平时教育上着重培养学生的兴趣和特长，鼓励学生善于发现问题，解决问题。
兰江小学老师胡小美：
“不管是学校还是课堂上，我们都会教育孩子，遇到问题的时候，要善于去发现，善于去动脑，善于去解决。周子扬同学是个悟性比较高的孩子，他能够将这些理念吸收在内，然后在平时的生活当中这样去做。”
（记者胡志伟）
（来源《民生6+1》）
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